06 septembre 2014

Notre calendrier journal

Augustin appréciant particulièrement la Gazette de l'Histoire et suivant avec assiduité les informations télévisées, je lui ai proposé de créer une nouvelle activité pour notre salle de classe. Il s'agit d'un journal quotidien, d'une seule page. Quatre rubriques la composent : "Monde"," Europe", "France" et "la maison". Augustin choisit les actualités qu'il souhaite noter .Il ne doit en retenir qu'une ou deux pour chaque rubrique.  Il pourrait ajouter des images mais pour son premier numéro il n'a pas souhaité le faire. ... [Lire la suite]
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05 septembre 2014

de retour sur le blog

Je n'ai pas donné beaucoup de nouvelles pendant l'été. Nous étions bien occupés par quelques travaux dans notre maison. Augustin a continué son programme scolaire au mois de juillet puis il a eu une grande pause durant le mois d'août, ce qui lui a permis de profiter de la présence des grandes soeurs. Désormais tout le monde est rentré chez soi, il est temps de reprendre le chemin de notre salle de classe. Afin de rester motivés et de coller au mieux aux besoins d'Augustin, notre organisation est légèrement différente de celle de... [Lire la suite]
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13 juillet 2014

Le syndrome post-polio : un handicap encore méconnu

Récemment nous avons eu la chance de rencontrer des personnes formidables avec lesquelles se sont créés de forts liens d'amitiés. Elles ne sont pas concernées par l'autisme, mais par le syndrome post-polio. Leurs difficultés à faire reconnaître leurs droits auprès des MDPH sont aussi complexes que celles des parents d'enfants autistes. Et pourtant les effets de leur polio retentissent énormément sur leur santé. Ce  sont des personnes vraiment très fatigables lorsque le syndrome post-polio les atteint. Qu'est-ce que ce syndrome... [Lire la suite]
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02 juin 2014

se promener, découvrir et apprendre

Nos dernières balades ont permis à Augustin de voir fonctionner des écluses du canal du Midi. Même s'il en connaissait le principe depuis longtemps grâce au jouet Aquaplay lorsqu'il était en primaire puis au cours de techno du collège avec notamment la simulation sur internet ici il a apprécié de le voir en situation réelle. La succession des 7 écluses lui a laissé le temps d'apprécier la manoeuvre. Ensuite il a pu découvrir le pont-canal. Nous avons aussi parcouru un petit sentier permettant d'apprécier le cirque... [Lire la suite]
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19 mai 2014

Syndrome d'asperger au féminin

Encore trop peu connu par le grand public, le syndrome d'asperger au féminin mérite d'être expliqué.  Pour cela, il existe plusieurs vidéos sur youtube, mais celles que je préfère se trouvent sur le blog de Julie http://emoiemoietmoi.over-blog.com  Voici les liens directs pour voir les vidéos : Thèmes: autisme et préjugés  http://emoiemoietmoi.over-blog.com/2013/12/vid%C3%A9o-n-1-id%C3%A9es-re%C3%A7ues-et-pr%C3%A9jug%C3%A9s.html un diagnostic pour quoi faire ? ... [Lire la suite]
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09 mai 2014

un exemple à suivre : l'éducation suédoise

Je viens de découvrir le film de Marion CUERQ "Si j'aurai su.... je serais née en Suède !" (pourtant il date de décembre 2013) sur le site d'OVEO.ORG. Ce documentaire est tellement magnifique qu'il me semble indispensable de le diffuser au maximum. Dans un pays comme le nôtre où la violence est banalisée, l'éducation nationale perd toute crédibilité et le moral est en berne, il y aurait bien besoin de s'inspirer du modèle suèdois. Cliquez sur le mot souligné pour voir la vidéo.      
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02 mai 2014

Jardinage naturel

Apprendre à jardiner, cela fait partie de notre instruction en famille. Jusqu'à présent nous n'avions qu'une toute petite production de légumes et de fruits, bien insignifiante par rapport à notre consommation.    Nous avons profité de notre déplacement en Belgique pour aller visiter le jardin des fraternités ouvrières à Mouscron.  Le jeudi après-midi, la visite du jardin nous a permis de comprendre son organisation. les arbres fruitiers sont plantés très près les uns des autres, en lignes composées de différentes... [Lire la suite]
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29 avril 2014

Orientation et cartographie

Nous avons eu l'occasion de suivre une journée de formation sur l'orientation et la cartographie.  Augustin était le seul ado ce jour-là et il n'y avait pas d'enfant. Comme souvent, lorsqu'il est attentif aux paroles de l'animateur, il pouvait donner l'impression de s'ennuyer, ne regardant que très furtivement l'animateur. En fait, il utilisait sa vision périphérique la plupart du temps, afin de rester concentré. Nous avons appris à calculer des coordonnées UTM (utiles notamment en cas d'accident lors d'une randonnée par... [Lire la suite]
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24 avril 2014

Grande désillusion

Depuis deux ans, avec quelques parents de notre association locale, nous nous mobilisons autour d'un projet de création de service d'accompagnement pour autistes adultes.   Nous ne serons pas éternels et nous sommes conscients du fait que nos jeunes deviendront des adultes ayant besoin d'aide.    Or, les rencontres avec les instances décisionnaires ne nous apportent que déception et désenchantement. Très récemment encore, on nous a fait comprendre qu'il fallait nous contenter de peu et que notre projet ne verrait... [Lire la suite]
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20 avril 2014

histoire : Ypres, une ville martyr de la première guerre mondiale

Augustin s'intéresse de plus en plus à l'histoire. Il a souhaité regarder la totalité de la série documentaire Apocalypse 14-18. Lors de notre séjour en Belgique, nous sommes allés visiter la célèbre ville d'Ypres (Ieper) et son passionnant musée interactif sur la première guerre mondiale.  Ce musée a suffisamment intéressé Augustin pour qu'il arrive à le parcourir en près de trois heures. Lui qui d'habitude file et ne reste que quelques secondes devant chaque vitrine, a pris le temps de lire les textes (assez courts), de... [Lire la suite]
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