emploi du temps et jetons

Augustin ne regardait plus trop son emploi du temps ces dernières semaines.

Sur les conseils de notre psychologue, nous avons mis en place un nouvel emploi du temps, plus motivant car incluant les durées.

Chaque matin je note les activités prévues pour la journée sur des cartons magnétiques et Augustin les dispose. J'impose certains horaires, comme par exemple les heures de repas.

A chaque couleur correspond une longueur, et chaque longueur correspond à une durée. Par exemple, 1 cm rouge signifie 10 minutes. Le jaune représente 20 minutes....

Cette présentation présente l'intérêt de permettre d'organiser les différentes activités selon leur durée. Il est ainsi évident pour Augustin, que si le repas est prévu à 13h, il ne peut prévoir de commencer à 12h 30 une activité durant une heure.

Mais il restait un autre point à travailler : la transition d'une activité à l'autre, en  totale autonomie. Là, c'est grâce à Elise que j'ai eu une autre idée.

J'ai créé un système de jetons-récompenses. Chaque activité se termine avec l'acquisition d'un jeton, qu'il faut aller coller sur un collecteur, à proximité de l'emploi du temps.

 

Ici le jeton pour l'activité : faire son lit

Là, le jeton pour le travail en autonomie du lundi.

Et voilà le collecteur. Augustin vient de lui-même y coller ses jetons après chaque activité, et regarde systématiquement l'emploi du temps placé à proximité. Il aime gagner du temps libre pour jouer aux jeux vidéos.

Une boîte rangée contre le timer, permet de glisser les jetons qui délimite le temps de jeu.

Augustin est donc très motivé pour faire ensuite d'autres activités prévues sur son emploi du temps, sachant qu'il peut ainsi gérer ses temps de jeu.

Il est ainsi très facile d'ajouter des moments où on lui demande un service (exemple : équeuter les haricots verts) sachant qu'il gagne alors un jeton supplémentaire.

Pour l'instant ça marche super bien ! Reste à vérifier dans le temps !

Comments

[VERONIQUE]

Notre psychologue nous l'a conseillé depuis 2 mois, je l ai mis en fonctionnement. L'emploi du temps concerne tout la famille.

[championDprogres]

L'emploi du temps existait depuis le début du mois (un jour après notre rdv avec la psy)mais le système des jetons est nouveau en effet.

[elisect]

C'est super !
Un emploi du temps n'est utile que si l'enfant vient le voir régulièreemnt, après chaque activité. Si l'enfant ne vient pas voir son emploi du temps, alors ça ne sert à rien de le faire. C'est ce que j'ai appris à une formation Teacch.
Là, j'ai appris qu'il fallait trouver le moyen de renvoyer l'enfant à son emploi du temps (un picto emploi du temps qu'on lui remet ou qu'il trouve à proximité de chaque activité).
Mais là, tu as fait fort, tu as su mélanger la collecte de jetons et le retour à l'emploi du temps. C'est du grand art !!!
J'espère que ce système va bien fonctionner.

j'adore ton emploi du temps qui mêle activités et corvées (j'appelle corvées tout ce qui concerne l'autonomie domestique et personnelle) et qui donne aussi une notion de durée.
Ainsi, Augustin peut organiser son temps comme il l'entend entre tout ce qu'il doit faire et le temps de jeu qu'il a gagné !!!!

il faut voir à l'usage si ça fonctionne bien. Au pire, il faudra y apporter quelques modifications....

Bravo à toi !!!
A peine rentrée de vacances et te voilà déjà au boulot !!!!